北京師范大學(xué)京師附小創(chuàng)建于清光緒九年(1883年),其前身是前清義塾。光緒九年學(xué)校由“前清義塾”改為“正紅旗官學(xué)”, 是當(dāng)時(shí)的八旗學(xué)校之一。之后,學(xué)校隨著歷史演進(jìn),又先后更名為“八旗高等小學(xué)堂”、“京師公立第四小學(xué)堂”、“北平市立第四小學(xué)堂”、“北平市立報(bào)子胡同實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!?、“北平師范附屬小學(xué)”、“北京師范學(xué)校附屬第一小學(xué)”等。1972年因西師撤消,學(xué)校按地址改名為“西四北四條小學(xué)”。2015年11月,依北京市西城區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)文件,經(jīng)區(qū)編委會(huì)研究決定,北京市西城區(qū)西四北四條小學(xué)更名為北京師范大學(xué)京師附小。學(xué)校自創(chuàng)建至今,已經(jīng)有一百三十余年的歷史,有著深厚的歷史積淀,是京城最古老的小學(xué)之一。學(xué)校地處北京市平房保護(hù)區(qū)內(nèi),有四址教學(xué)區(qū),校址跨越西四北三條和西四北四條兩條胡同。是我國尚存最古老、最完好、最具民族特色的校舍之一。校舍為老北京四合院式建筑,紅磚灰瓦,錯(cuò)落有致,櫛風(fēng)沐雨百余年,風(fēng)采依舊。校園院中套院,古槐參天,花木蔥蘢,古樸典雅,獨(dú)具風(fēng)韻。
北京師范大學(xué)京師附小歷來有“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在民國二十三年(1934年),報(bào)子胡同實(shí)驗(yàn)小學(xué)就以“知恥自勵(lì),存誠不欺”,為校訓(xùn),寓意深刻。每日朝會(huì)同學(xué)集體背念,教育學(xué)生形成應(yīng)有的品德。北師一附小“孝悌忠信、禮義廉恥”的校訓(xùn)更是今朝師生趨美向善、追求高尚的座右銘。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,在繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,走特色發(fā)展之路。“以人為本、和諧發(fā)展”的關(guān)鍵在于“德育為首”、“教學(xué)為中心”和“師生可持續(xù)發(fā)展”。在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中,走科研興校之路,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)科研一體化,提升辦學(xué)質(zhì)量,形成了務(wù)本求實(shí)的傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校堅(jiān)持走“特色發(fā)展”之路,以傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為突破口,創(chuàng)新工作方法,打造工作亮點(diǎn),努力挖掘校園文化底蘊(yùn),逐步形成辦學(xué)特色。學(xué)校重視校園文化建設(shè),通過校園環(huán)境的布置彰顯學(xué)校蘊(yùn)藏的文化底蘊(yùn)。學(xué)校大門上,一幅“旭日東升”圖寓意學(xué)生蓬勃成長,學(xué)校蒸蒸日上。一幅齊白石的“世世清白”圖,教育學(xué)生如何做人。在這所古香古色的百年老校中,學(xué)校的窗戶上有文章、金文、小篆,從漢字的演變中感悟做人的道理;學(xué)校的房梁上有故事,從孔子拜師、黃香溫席、孔融讓梨等20多個(gè)富有教育意義的歷史經(jīng)典故事中,學(xué)做人的美德。學(xué)校開發(fā)德育校本課程,編寫《漢字與美德》校本教材。教材以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥、家、國、美、善”十二個(gè)字為核心,引導(dǎo)學(xué)生講故事、誦經(jīng)典、學(xué)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校設(shè)立“董浩叔叔讀書獎(jiǎng)?wù)隆保膭?lì)學(xué)生多讀書、讀好書,以“學(xué)美文、誦經(jīng)典”為主題舉辦校園讀書節(jié)。學(xué)校開設(shè)特色藝術(shù)課程,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校將面塑、剪紙、木偶、皮影、空竹等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的傳人請(qǐng)入校園,開設(shè)非遺課程,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。聘請(qǐng)專業(yè)教師組建合唱、舞蹈、軍樂團(tuán)、中國鼓等學(xué)生社團(tuán)。
這所京城最古老的小學(xué)之一,以其深厚的歷史積淀、榮耀的學(xué)校校史、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、校穩(wěn)定的師資隊(duì)伍、四合院風(fēng)格的校園環(huán)境、以人為本的教育理念和凸顯傳統(tǒng)文化特色發(fā)展道路為基石,在繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,正進(jìn)一步改革創(chuàng)新,努力辦人民滿意的教育。
原校長湯世雄同志為學(xué)校題寫的“百年老校歷滄桑,萬千學(xué)子遍四方,昔日桃李已成材,今朝百花更茁壯?!边@便是這所百年老校真實(shí)的寫照。百年老?!酥滞?,英才之搖籃。
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