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      北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)中心小學

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      北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)中心小學

      公辦小學六年制
      地址馬駒橋鎮(zhèn)興華大街9號

      學校概況

      北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)中心小學中心校區(qū)位于古老的涼水河畔,始建于1928年,名為通縣公立馬駒橋初級小學,1997年更名為北京市通州區(qū)馬駒橋鎮(zhèn)中心小學。目前共有72個教學班、177名教師和2710名學生。學?,F(xiàn)有,區(qū)級骨干教師4人,區(qū)青年骨干教師12人,鎮(zhèn)級骨干教師21人。 馬駒橋鎮(zhèn)深厚的歷史文化底蘊,歷代馬駒橋教育者的勵精圖治,為學校辦學理念體系的形成與深化打下了堅實基礎(chǔ)。學校經(jīng)過反復斟酌,以約翰?杜威(John Dewey)的教育生長理論為基礎(chǔ),確定了“生長教育”特色辦學理念。我們基于兒童學習和生長的需要打造適宜兒童發(fā)展的教育生態(tài)體系,通過生活化、多元化的教學實踐活動,使學習者在適宜的教育生態(tài)環(huán)境下,個性與能力不斷得到展示和發(fā)展,生命潛質(zhì)不斷得以實現(xiàn)和積極變化,從而獲得真正義上的生長。 近年來,學校秉承“生長教育”特色辦學理念,形成了生長教育特色辦學模式,學校形象顯著提升,區(qū)域影響力逐步擴大。 在教育教學方面,校區(qū)致力于使學習者在適宜的教育生態(tài)環(huán)境下,個性與能力不斷得到展示和發(fā)展。在“生長教育”辦學理念的引領(lǐng)下,我校結(jié)合八駿評價體系,以“多元評價,聚力生長”為核心思想,從“明責鑄身化生長;厚德尚美育生長;善學創(chuàng)新促生長;盡職奉獻潤生長”四個方面,創(chuàng)造適宜中心校區(qū)師生共同生長的教育生態(tài)環(huán)境,以師生的全面發(fā)展,整體優(yōu)秀為最終目標。 在特色辦學的道路上,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,也積累了寶貴的經(jīng)驗。我們堅信通過全體干部教師勵精圖治不懈追求,馬駒橋鎮(zhèn)中心小學中心校區(qū)的每一個孩子都會在適宜的教育生態(tài)體系中每天進步一點點。

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