一、招生對(duì)象：符合上海義務(wù)教育條件的五年級(jí)小學(xué)畢業(yè)生

二、招生人數(shù)：6個(gè)班級(jí)

三、對(duì)口地段：

2022 年上海市園南中學(xué)招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)校簡(jiǎn)介： 讓心靈自由呼吸 讓生命如花綻放

（一）先進(jìn)的教育理念

上海市園南中學(xué)地處徐匯之南，毗鄰上海植物園，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)醇正，生機(jī)盎然。學(xué)校 創(chuàng)建于 1994 年，全國(guó)政協(xié)原副主席蘇步青題寫(xiě)校名，中共上海市委原副書(shū)記陳沂題寫(xiě)校訓(xùn)。 建校 28 年來(lái)，園南中學(xué)確立了“守正出新，久久為功”的辦學(xué)理念，園南人追求“讓心靈自 由呼吸，讓生命如花綻放”的教育理想，積淀形成了向陽(yáng)而立的校風(fēng)、各美其美的教風(fēng)、百舸 爭(zhēng)流的學(xué)風(fēng)。學(xué)校是上海市新優(yōu)質(zhì)集群發(fā)展校，徐匯區(qū)緊密型長(zhǎng)華(長(zhǎng)橋街道、華涇鎮(zhèn))學(xué)區(qū)主 任單位，南模教育集團(tuán)成員校。

（二）豐富的課程文化

學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校以先進(jìn)辦 學(xué)理念為引領(lǐng)，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，構(gòu)建豐富多元、可供選擇的課程體系，有效落實(shí)國(guó)家課程 的研究與實(shí)施，推進(jìn)“五育融合”的課程實(shí)踐，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，形成共性與個(gè)性和諧發(fā)展 的學(xué)校課程文化。

五育融合的滿園春課程旨在創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，融合道德品質(zhì)培養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)培 養(yǎng)、能力訓(xùn)練、素養(yǎng)提升等為一體。學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)科為基點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐跨學(xué)科 探究學(xué)習(xí)，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，多個(gè)社團(tuán)被評(píng)為徐匯區(qū)明星社團(tuán)。

學(xué)校課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，精準(zhǔn)把握學(xué)情，在日常教學(xué)中實(shí)踐“因材施教”：形成不同 學(xué)生不同的培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)，為學(xué)生提供更全面的能力培養(yǎng)途徑。“體育品格塑造”、“跟著節(jié)氣 去探究”、“機(jī)器人”等課堂設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際場(chǎng)地資源、社區(qū)資源、專(zhuān)家資源及師資力量進(jìn) 行開(kāi)發(fā)，打破時(shí)間、空間、教材甚至是不同年齡段的限制，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容， 極大程度滿足學(xué)生多樣化需求，為學(xué)生成長(zhǎng)開(kāi)拓更廣闊的時(shí)空。

（三）雄厚的教師專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)

1.特級(jí)校長(zhǎng)——史曉燕

上海市特級(jí)校長(zhǎng)，現(xiàn)任上海市園南中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。徐匯區(qū)長(zhǎng)華學(xué)區(qū)主任，上海市 初中強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校長(zhǎng)橋中學(xué)校長(zhǎng)，上海市普教系統(tǒng)第三期雙名工程名校長(zhǎng)后備，徐匯區(qū)紅十 字會(huì)常務(wù)理事。編著出版《如花綻放》、《筆跡》，先后發(fā)表論文十?dāng)?shù)篇，獲得第五屆全國(guó)教育 改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)，上海市園丁獎(jiǎng)，上海市實(shí)施首輪城鄉(xiāng)攜手共進(jìn)計(jì)劃先進(jìn)個(gè)人。長(zhǎng)期從事 學(xué)校管理工作，近年來(lái)致力于初中學(xué)校教育改革創(chuàng)新，在學(xué)校教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等領(lǐng)域進(jìn)行了豐富的實(shí)踐探索，引領(lǐng)學(xué)校走向卓越發(fā)展。

2. 專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)

我校擁有一支專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、教育教學(xué)能力強(qiáng)的智慧型教師團(tuán)隊(duì)。教師銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、 業(yè)務(wù)精湛，在全國(guó)、市區(qū)級(jí)的教育教學(xué)評(píng)比中成績(jī)斐然?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師 79 人，平均年齡約 37.3 歲。研究生學(xué)歷占 27.8%，碩士學(xué)位占 41.8%，本科及以上學(xué)歷 100%達(dá)標(biāo)。市區(qū)級(jí)高層次人才 人數(shù)眾多：上海市特級(jí)校長(zhǎng)、市普教系統(tǒng)名校長(zhǎng)后備人選、市學(xué)科專(zhuān)家?guī)斐蓡T、教師資格證面 試官、市學(xué)科德育基地學(xué)員、市班主任高研班學(xué)員、局學(xué)科帶頭人、局骨干教師及區(qū)學(xué)科中心 組成員 30 余人。作為徐匯區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展校暨見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地校，不斷在區(qū)域內(nèi)輻 射見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)力量；作為徐匯區(qū)緊密型長(zhǎng)華學(xué)區(qū)主任單位，聯(lián)合學(xué)區(qū)內(nèi) 13 所兄弟學(xué)校創(chuàng)建 教育共同體。

（四）突出的辦學(xué)績(jī)效

學(xué)校以?xún)?yōu)質(zhì)的辦學(xué)效益贏得了社會(huì)好口碑，連續(xù)多年評(píng)為徐匯區(qū)學(xué)校“辦學(xué)績(jī)效評(píng)估”綜 合優(yōu)秀獎(jiǎng)。近年來(lái)，學(xué)校榮獲全國(guó)教育改革創(chuàng)新案例優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó) 國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、上海市文明 校園、上海市“人道博愛(ài)獎(jiǎng)”集體獎(jiǎng)、上海市平安示范單位、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、 上海市家庭教育示范校、上海市校園文化建設(shè)“一校一品”特色學(xué)校、上海市人工智能教育實(shí) 驗(yàn)學(xué)校、上海市校園體育“一校多品”創(chuàng)建活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校、上海市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、首批上 海市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研習(xí)暨非遺進(jìn)校園十佳傳習(xí)基地等二十余項(xiàng)全國(guó)、市級(jí)榮譽(yù)。

近年，學(xué)校憑借出色的科研實(shí)力成為多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)項(xiàng)目研究校，涉獵多領(lǐng)域的教育教學(xué)研 究：中國(guó)未來(lái)學(xué)校 2.0 共同體《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式與信息技術(shù)融合教學(xué)實(shí)踐》子課題； 基于差異性需求的初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)范式研究；青年教師家庭教育指導(dǎo)力提升的校本行動(dòng)研究； “中考改革背景下的初中教學(xué)研究項(xiàng)目”學(xué)校實(shí)踐案例研究；基于學(xué)情進(jìn)行因材施教的教學(xué)、 作業(yè)、評(píng)價(jià)、資源設(shè)計(jì)與實(shí)施的策略研究——初中學(xué)科教學(xué)組織形式研究；基于初中生體育學(xué) 科核心素養(yǎng)培育的全息運(yùn)動(dòng)館建設(shè)實(shí)踐研究；項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究；中小學(xué)全員導(dǎo)師制試點(diǎn)研究等 十六項(xiàng)區(qū)級(jí)以上研究項(xiàng)目。

二、招生辦法

1.根據(jù)市教委招生入學(xué)文件和《徐匯區(qū)關(guān)于 2022 年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》 文件精神，按照“相對(duì)就近、免試入學(xué)”的原則，按學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)，實(shí)行對(duì)口入學(xué)，規(guī)范、透明、 公平、公正地開(kāi)展我校 2022 年招生工作。

2.我校招生將實(shí)行均衡分班，不開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班、快慢班、特色班、實(shí)驗(yàn)班；在招生期間我校作以下 承諾：不組織報(bào)名或變相報(bào)名，不舉行任何形式的測(cè)試、測(cè)評(píng)、面試、面談或調(diào)查，不收任何學(xué) 生的簡(jiǎn)歷等材料；招生錄取不與任何教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤。

3.招生計(jì)劃

2022 年六年級(jí)計(jì)劃招收 7 個(gè)班級(jí)

4.溫馨提示

根據(jù)本區(qū)小升初戶(hù)籍信息摸底統(tǒng)計(jì), 今年本校對(duì)口招生地段內(nèi)，戶(hù)籍學(xué)生數(shù)已超過(guò)計(jì)劃招生 數(shù)，2022 年入學(xué)六年級(jí)學(xué)生實(shí)施每戶(hù)地址五年內(nèi)只享有一次同校對(duì)口入學(xué)機(jī)會(huì)；對(duì)口入學(xué)和電腦 派位學(xué)生須有本區(qū)學(xué)籍至少三年；排序靠后的學(xué)生將合理安排至周邊有學(xué)額的學(xué)校。

5.招生咨詢(xún)

咨詢(xún)時(shí)間：2022 年 5 月 30 日-2022 年 6 月 5 日（13:30--15:30）

咨詢(xún)熱線：18001928816（徐老師） （13:30--15:30）

（溫馨提示：疫情封控期間，電話咨詢(xún)可能忙碌，也可通過(guò)郵箱咨詢(xún)）

咨詢(xún)郵箱：ynzx_zhaosheng@163.com

學(xué)校網(wǎng)頁(yè)地址：http://ynzx.xhedu.sh.cn

學(xué)校地址：徐匯區(qū)百色路231號(hào)     郵編：200231

交通：720 路、824 路、820 路、131 路

1.根據(jù)市教委招生入學(xué)文件和《徐匯區(qū)關(guān)于2023年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，按照“相對(duì)就近、免試入學(xué)”的原則，按學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)，實(shí)行對(duì)口入學(xué)，規(guī)范、透明、公平、公正地開(kāi)展我校2023年招生工作。

2.我校招生將實(shí)行均衡分班，不開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班、快慢班、特色班、實(shí)驗(yàn)班；在招生期間我校作以下承諾：不組織報(bào)名或變相報(bào)名，不舉行任何形式的測(cè)試、測(cè)評(píng)、面試、面談或調(diào)查，不收任何學(xué)生的簡(jiǎn)歷等材料；招生錄取不與任何教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤。

3.招生計(jì)劃

2023年六年級(jí)計(jì)劃招收7個(gè)班級(jí)

4.溫馨提示

本校實(shí)施并執(zhí)行每戶(hù)地址五年內(nèi)只享有一次同校對(duì)口入學(xué)機(jī)會(huì)（多胞胎、二胎和三胎除外）；對(duì)口入學(xué)學(xué)生須有本區(qū)學(xué)籍至少三年；按照入戶(hù)籍時(shí)間長(zhǎng)短順序，排序靠后的學(xué)生將合理安排至周邊有學(xué)額的學(xué)校。

根據(jù)本區(qū)小升初戶(hù)籍信息摸底統(tǒng)計(jì), 今年本校對(duì)口招生地段內(nèi)，戶(hù)籍學(xué)生數(shù)已超過(guò)計(jì)劃招生數(shù)。

5.招生咨詢(xún)

咨詢(xún)熱線：

64538324轉(zhuǎn)8019 徐老師

（工作日9:00--15:30） 

信箱留言：

ynzx_zhaosheng@163.com

學(xué)校網(wǎng)頁(yè)地址：

https://ynzx.xhedu.sh.cn     

學(xué)校地址：徐匯區(qū)百色路231號(hào)

郵編：200231

交通：720路、824路、820路、131路