查學校、查對口、查政策，上海擇校升學關注【上哪學】

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2020-01-17

如果說雙11花少錢做一筆大投資，一定是買書最合適。但市面上很火的書未必是好書，真正的好書太多沒被挖掘，所以要把它們找出來，篩選之前，更多的要依靠日積月累的持續(xù)看書、選書的積累，并不是短時間突擊一下就可以的。所以說，選書體力和經(jīng)驗，缺一不可！今天分享一份來自我喜歡的號主媽咪OK（ID：mami-ok）

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2020-04-18

受教育部委托，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織研制并發(fā)布了《教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》，《指導目錄》分為小學、初中、高中三個學段，其中小學110種、初中100種、高中90種。具體書目有哪些？一起來看↓↓↓《指導目錄》的研制歷時一年，來自國家教材委、有關高校

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1k

2020-11-09

關注【廣州入園】查學校、查對口、查政策

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2020-05-01

原作者：獅城二寶媽Tina本文授權轉(zhuǎn)載，原文來源：獅城二寶媽掌握了英文學習的法寶高頻詞和自然拼讀，就能向自主閱讀進階了。凡事預則立，不預則廢，好的計劃是成功的保證。為了高效進階章節(jié)書，我給孩子打造了閱讀樹計劃。靈感：顧名思義，整個計劃就像一顆大樹，根基深厚，枝繁葉茂，縱橫交錯，循序漸進，沿著樹干慢慢

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2020-05-28

小語說：一個孩子的聰明才智，如同種子，需要條件才可以發(fā)芽生長。不論選擇哪一種養(yǎng)育模式，或者說不論能給孩子哪種養(yǎng)育方式，在閱讀這件事上，家長絕不能吝嗇。《人民日報》曾刊文，提醒父母要鼓勵孩子根據(jù)興趣進行大量閱讀。事實上，對中小學生尤其是小學生而言，“大量閱讀”可不是一件課余時間錦上添花的事兒，而是實打

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2020-06-01

原作者：獅城二寶媽Tina本文授權轉(zhuǎn)載，原文來源：獅城二寶媽經(jīng)常有朋友問我，孩子已經(jīng)讀了很多套英文分級，但進入章節(jié)書后，還是出現(xiàn)了閱讀困難，甚至失去了興趣，該怎么辦呢？學樂出版社的ScholasticBranches系列，就是幫助孩子從分級讀物平緩過渡到傳統(tǒng)章節(jié)書的最佳橋梁讀讀本。分級讀物都是全彩插

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2020-06-02

原作者：獅城二寶媽Tina本文授權轉(zhuǎn)載，原文來源：獅城二寶媽經(jīng)常有朋友問我，孩子已經(jīng)讀了很多套英文分級，但進入章節(jié)書后，還是出現(xiàn)了閱讀困難，甚至失去了興趣，該怎么辦呢？學樂出版社的ScholasticBranches系列，就是幫助孩子從分級讀物平緩過渡到傳統(tǒng)章節(jié)書的最佳橋梁讀讀本。分級讀物都是全彩插

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2020-06-02

原作者：獅城二寶媽Tina本文授權轉(zhuǎn)載，原文來源：獅城二寶媽上一篇二寶媽分享了中文閱讀進階系列的基礎篇：識字教材+分級讀物，超全圖文大盤點。當孩子積累了一定的識字量，就可以逐漸從“親子共讀”向“獨立閱讀”過渡了，這個過渡的關鍵就是橋梁書的閱讀。什么是橋梁書？橋梁書是介于純圖畫書繪本和純文字書讀本之間

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2020-06-02

原作者：獅城二寶媽Tina本文授權轉(zhuǎn)載，原文來源：獅城二寶媽上一篇二寶媽分享了中文閱讀進階系列的基礎篇：識字教材+分級讀物，超全圖文大盤點。當孩子積累了一定的識字量，就可以逐漸從“親子共讀”向“獨立閱讀”過渡了，這個過渡的關鍵就是橋梁書的閱讀。什么是橋梁書？橋梁書是介于純圖畫書繪本和純文字書讀本之間

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2020-06-02