是什么讓我們與眾不同？

成立于1950年的中國人民大學(xué)附屬中學(xué)，與成立于1829年的英國國王學(xué)院學(xué)校，兩所中西名校攜手，共同創(chuàng)辦了人大附中杭州學(xué)校。作為一所國際化學(xué)校，學(xué)校承襲人大附中“創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的教育”宗旨，同時引進英國國王學(xué)院的教育理念與管理經(jīng)驗，通過卓越的教育質(zhì)量、豐富的延展課程、沉浸式的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的學(xué)生關(guān)顧體系，培養(yǎng)具有民族根基、國際視野，富有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力及社會責(zé)任感的未來青年領(lǐng)袖。

學(xué)校中外高層管理團隊擁有人均25年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，精通中國、美國、英國、澳大利亞等全球不同國家的課程體系。總校長王海玲女士為前中國人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長，教齡40年；執(zhí)行校長Stuart Walker曾在6個不同國家的7所不同學(xué)校中擔(dān)任校長職務(wù)25年。管理團隊將發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分汲取中外教育精粹，讓每一位學(xué)生真正受益。

以人大附中與英國國王學(xué)院學(xué)校強大的教育資源與教學(xué)優(yōu)勢為依托，學(xué)校的師資力量雄厚，60%在校教師擁有碩士及以上學(xué)歷，畢業(yè)自劍橋大學(xué)、香港大學(xué)、華東師范大學(xué)、南洋理工大學(xué)、紐約大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等國內(nèi)外名校，中外教師比例為1:1。

在義務(wù)教育階段，學(xué)校以國家課程標準和教材為主體，采用中西融合的教學(xué)方法，以學(xué)生為中心，注重小組合作、啟發(fā)式、探究式、體驗式的教學(xué)方法。英文授課比例達到60%以上，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了浸潤式的雙語語言環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，也營造了學(xué)校獨特的校園文化。

在延展課程方面，學(xué)校借鑒了兩所名校的教育理念，開設(shè)了五大層級、七大類別、380多門校本選修課程。

在學(xué)生關(guān)顧方面，學(xué)校將中國的德育體系和英國的關(guān)顧體系相結(jié)合，形成以學(xué)生為中心，導(dǎo)師制與學(xué)院制相結(jié)合的學(xué)生管理模式。

多樣的校園活動、優(yōu)秀的學(xué)科教師和個性化的導(dǎo)師幫助、專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)，以及人大附中杭州學(xué)校小、初、高中無縫銜接的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和連貫學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。學(xué)校為不同特長的學(xué)生的發(fā)展提供更多的選擇機會，讓學(xué)生充分發(fā)揮所長。

首屆25位高三畢業(yè)生共斬獲140封錄取通知書，來自帝國理工大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)、范德堡大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、帕森斯設(shè)計學(xué)院等海內(nèi)外名校，涵蓋理工、人文社科、經(jīng)濟管理、藝術(shù)等各大專業(yè)門類。

學(xué)校擁有科學(xué)嚴謹?shù)膰H測評體系，包括英語測評WIDA、認知能力測評CAT4、心理測評PASS。根據(jù)對學(xué)生的綜合評測因材施教。學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)都會有一個完整的測評體系去支撐，通過測評數(shù)據(jù)，家長不僅可以縱向感受孩子的進步，還可橫向與全球同年齡段的學(xué)生進行比較。首屆7年級學(xué)生CAT4認知能力測評，3年內(nèi)全部超過英國平均水平。

學(xué)校通過分層走班和差異化的教學(xué)管理以及完整的測評體系，保證每個學(xué)生能在自己所擅長的學(xué)科領(lǐng)域里得到充分發(fā)揮，從而在畢業(yè)時能擁有更出色的競爭力和國際化視野 。

填報指南

為了更好地了解人大附中杭州學(xué)校課程體系，我校將在6月4日（周五）開展初中開放日活動，歡迎家長們參與，走進人大附中杭州學(xué)校！