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      北京市平谷區(qū)馬昌營(yíng)中學(xué)

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      北京市平谷區(qū)馬昌營(yíng)中學(xué)

      公辦初中三年制
      地址馬昌營(yíng)鎮(zhèn)馬昌營(yíng)村古槐東三街甲2

      學(xué)校概況

      馬昌營(yíng)中學(xué)始建于1959年7月,是一所全日制義務(wù)教育初級(jí)農(nóng)村學(xué)?!,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生160名。 馬昌營(yíng)中學(xué)在“安全第一,德育為首,教學(xué)為中心”的原則指導(dǎo)下,以“指導(dǎo)學(xué)生做人、培養(yǎng)學(xué)生成才、引導(dǎo)教師成功”為辦學(xué)理念;把學(xué)校建成“學(xué)習(xí)氛圍濃郁、文化底蘊(yùn)深厚、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、人文氣息濃厚的學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘檗k校目標(biāo);以培養(yǎng)“有理想,負(fù)責(zé)任,重安全,守規(guī)則,樂(lè)助人,善合作;有知識(shí),會(huì)學(xué)習(xí),重實(shí)踐,求創(chuàng)新中學(xué)生”為教育目標(biāo)。形成了“善學(xué)、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng);“敬業(yè)、務(wù)實(shí)”的教風(fēng);“嚴(yán)、實(shí)、全、勤”的校風(fēng);以“正直、敬業(yè)、自律、自強(qiáng)”作為學(xué)校的校訓(xùn)。 學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有在崗教職工67人,所有教師均取得教師資格證書(shū)。區(qū)級(jí)骨干教師2人,現(xiàn)有高級(jí)教師18人,中級(jí)教師38人,初級(jí)教師12人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷64人。 學(xué)校占地面積24700平方米,建筑面積4499平方米?;顒?dòng)面積8400平方米,綠化場(chǎng)地3600平方米。校園整潔、寧?kù)o,環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠植蔥郁,三季有花、四季常青。理、化、生、音、美專用教室,心理咨詢室,校醫(yī)室,教師電子備課室和學(xué)生計(jì)算機(jī)房各1個(gè),教師人均1臺(tái)電腦;有藏書(shū)19827冊(cè)的圖書(shū)室和可容納50人同時(shí)閱覽的圖書(shū)閱覽室各一個(gè);6個(gè)教室和3個(gè)專用教室裝上了多媒體,辦學(xué)條件已基本達(dá)到北京市新頒標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,完善制度管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化課堂教學(xué)改革。明確深化課堂改革勢(shì)在必行的現(xiàn)狀,確立了課改目標(biāo):提高課堂的實(shí)效性,最終達(dá)到真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。制定了課改的標(biāo)準(zhǔn):一節(jié)課好壞要看學(xué)生學(xué)到了什么,學(xué)得怎么樣。在課堂教學(xué)中提出把時(shí)間交給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人要求。具體的課改方式:1.兩人一組,小組互助學(xué)習(xí)。2.課堂模式是五步教學(xué)法:預(yù)習(xí)交流——互助探究——練習(xí)鞏固——總結(jié)反思——課堂檢測(cè)。 近幾年的中考取得了較好的成績(jī),統(tǒng)考成績(jī)也令家長(zhǎng)滿意。得到當(dāng)?shù)匕傩盏暮迷u(píng)。 近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和全校教職工的共同努力下,學(xué)校榮獲平谷區(qū)精神文明先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),并多次承擔(dān)區(qū)級(jí)觀摩示范課活動(dòng),同時(shí)多名教師還榮獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、三育人標(biāo)兵、紫金杯優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

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      招生簡(jiǎn)章

      2020年2021年

      1.招生對(duì)象

      2.招生計(jì)劃

      3.學(xué)校費(fèi)用

      4.對(duì)口地段

      5.學(xué)校特色

      聲明:本文由上哪學(xué)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào)ID: shangnaxue)原創(chuàng)整理制作,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源和出處,否則追究法律責(zé)任。

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