北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第五中學(xué)
北京市燕山星城中學(xué)
北京市房山區(qū)晨曦中學(xué)
北京市房山區(qū)南梨園中學(xué)
學(xué)校概況
北京市房山區(qū)南梨園中學(xué)位于房山區(qū)閻村鎮(zhèn)南梨園村, 是一所農(nóng)村初級中學(xué),服務(wù)閻村鎮(zhèn)15個自然村、2個社區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)任校長、黨支部書記李國民。南梨園中學(xué)始建于1958年8月。建校初期,學(xué)校只有3間平房和5位教師,1961年當(dāng)時房山縣政府出資修建了12部教室、實驗室、宿舍和食堂。1964年—1965年,學(xué)校開設(shè)師范班和農(nóng)醫(yī)班。1974年—1984年開辦高中,成為完全中學(xué)。1984年撤高中部,保留初中部原大十三里中學(xué)、石山中學(xué)并入南梨園中學(xué)。 學(xué)校占地36118平方米,建筑面積7444平方米,操場面積16309平方米,學(xué)校師生活動區(qū)域有標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形400米塑膠跑道,還有300平米的綠色休閑區(qū),250平方米素質(zhì)訓(xùn)練區(qū),兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地,還有健身區(qū),羽毛球場地,能較好的滿足師生的活動需要。學(xué)校有普通教室12部,學(xué)校有物理、化學(xué)、生物、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、勞技、史地等專用教室11部,計算機(jī)193臺,學(xué)校圖書館藏書1.8萬冊。固定資產(chǎn)總量998萬元。 學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)339人。教職工總數(shù)57人,本科以上學(xué)歷53人,專任教師53人,其中,中級職稱26人,高級職稱10人,市級骨干教師一人,區(qū)級骨干教師5人。 學(xué)校的辦學(xué)思想:面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)生的發(fā)展為本,發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生興趣;以對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格為切入點,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會合作。 辦學(xué)理念:以人為本 和諧發(fā)展 辦學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生成材,讓家長放心,讓社會滿意 育人目標(biāo):培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長、德智雙全、身心健康、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀中學(xué)生 校訓(xùn):和諧 明理 勵志 健身 校風(fēng):文明守紀(jì) 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實 尊師愛生 教風(fēng):敬業(yè) 愛生 進(jìn)取 奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng):尊師 守紀(jì) 勤學(xué) 善思。 近年來,學(xué)校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),深入落實德育八大領(lǐng)域工作。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的使命感和緊迫感開展德育工作,努力實現(xiàn)全員德育,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化班年級管理,提高德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng)。伴隨著新課程改革的全面實施,學(xué)校的藝術(shù)教育也隨之進(jìn)入了新的發(fā)展階段。本著“深入普及,發(fā)展特長,打造特色”的工作思路,面向全體學(xué)生,拓展思路、創(chuàng)新途徑,把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個領(lǐng)域,取得了顯著的教育效果,獲得藝術(shù)特色校稱號。學(xué)校還開展了“唱響環(huán)保曲,人人動手獻(xiàn)愛心”活動,成立“關(guān)愛助學(xué)”基金,資助家庭貧困生,受到社會好評。在教學(xué)中,學(xué)校認(rèn)真落實房山區(qū)課程計劃,開齊、開足國家、地方課程,開發(fā)特色校本課程,優(yōu)化國家、地區(qū)、學(xué)校三級課程體系。自2009年3月起,學(xué)校開始全面實施以“導(dǎo)學(xué)案”為抓手的課堂教學(xué)改革,課堂上以學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為方法,教師的指導(dǎo)為主導(dǎo),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體,師生共同合作完成教學(xué)任務(wù)。這種教學(xué)模式充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使主導(dǎo)作用和主體作用和諧統(tǒng)一,發(fā)揮最大效益。“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的使用,大大提高了課堂效率,在師生共同發(fā)展的同時,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了大幅度提升,位居全區(qū)初中校前列。 學(xué)校自2010年起連續(xù)7年獲得房山區(qū)中考質(zhì)量評價一等獎,連續(xù)7年獲房山區(qū)全面實施素質(zhì)教育綜合評價一等獎。我校舞蹈、合唱等藝術(shù)社團(tuán)、田徑隊、武術(shù)隊多次獲得市區(qū)級獎勵。教師多次榮獲市級獎勵及榮譽(yù)稱號。榮獲市級青少年綜合治理先進(jìn)單位、首都綠化美化花園式單位、課題研究市級一等獎、中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽房山區(qū)英語及教育優(yōu)秀組織獎等多項榮譽(yù)?!俺懎h(huán)保曲,人人動手獻(xiàn)愛心”項目,被評為北京市共青團(tuán)中學(xué)系統(tǒng)優(yōu)秀活動項目。校本課程《葫蘆絲》,被評為房山區(qū)精品校本課程。 招生政策信息:按教委規(guī)定,劃片招生。 招生咨詢電話:89318519 學(xué)校地址:北京市房山區(qū)閻村鎮(zhèn)南梨園村村南
招生簡章
1.招生對象
2.招生計劃
3.學(xué)校費用
4.對口地段
5.學(xué)校特色
一、 招生對象:
符合北京義務(wù)教育條件的六年級小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生
二、 咨詢電話:
89318519
學(xué)校地址:北京市房山區(qū)閻村鎮(zhèn)南梨園村村南
三、入學(xué)條件:
(一)本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)
1.完成小學(xué)教育的學(xué)生,需按照區(qū)教委劃定的學(xué)校服務(wù)范圍,由法定監(jiān)護(hù)人持家庭戶口簿在戶口所在地或家庭實際居住地(憑《房屋所有權(quán)證》或《不動產(chǎn)權(quán)證書》)所對應(yīng)學(xué)校辦理初中入學(xué)手續(xù),繼續(xù)接受并完成義務(wù)教育。
2.強(qiáng)化部門聯(lián)動,區(qū)教委將聯(lián)合相關(guān)部門共同對本市戶籍無房家庭、合法穩(wěn)定工作和實際居住等條件進(jìn)行核查,凡不符合實際居住條件的過道房、車庫房、空掛戶等情況,均不得作為入學(xué)資格條件。
(二)按本市戶籍對待的適齡兒童少年入學(xué)。區(qū)臺辦認(rèn)定的臺胞子女、區(qū)僑務(wù)部門認(rèn)定的華僑子女、國家或北京市博士后管理部門認(rèn)定的在京在站博士后研究人員子女、符合隨軍進(jìn)京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女、父母一方有本市常住戶籍或持有《北京市工作居住證》的適齡兒童少年按照本市戶籍對待,根據(jù)家庭實際居住地(憑《房屋所有權(quán)證》或《不動產(chǎn)權(quán)證書》),按照區(qū)教委劃定的學(xué)校服務(wù)范圍免試就近入學(xué)。
(三)非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)。非本市戶籍的適齡兒童少年,因父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在房山區(qū)工作或居住,需在房山區(qū)接受義務(wù)教育的,由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人通過“北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺”采集信息并提交“在京務(wù)工就業(yè)證明、在房山區(qū)實際住所居住證明、全家戶口簿、北京市居住證”等相關(guān)材料,相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)審核。通過審核后到居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)確定的學(xué)校聯(lián)系就讀;學(xué)校接收確有困難的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委報區(qū)教委協(xié)調(diào)解決。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府應(yīng)按照相關(guān)文件要求,結(jié)合實際制定并公布實施細(xì)則,建立非本市戶籍適齡兒童少年接受義務(wù)教育材料聯(lián)審機(jī)制,積極穩(wěn)妥做好義務(wù)教育全學(xué)段材料審核
四、入學(xué)方式:
本區(qū)將在入學(xué)壓力集中、學(xué)位緊張的學(xué)校和地區(qū),依據(jù)市級政策,根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素,積極穩(wěn)妥推進(jìn)以多校劃片為主、單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式,采取電腦派位的入學(xué)辦法,科學(xué)合理地分配生源,依法保障每一名適齡兒童少年接受義務(wù)教育。
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