北京市順義區(qū)天竺第一小學(xué)始建于1949年，位于順義區(qū)空港工業(yè)園區(qū)，毗鄰首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。校園內(nèi)綠草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)代化教育設(shè)施完備，構(gòu)建了師生互動(dòng)、數(shù)字化的現(xiàn)代教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生570人，教職61人，其中專(zhuān)任教師50人，全部為大專(zhuān)及以上學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)及以上職稱(chēng)36人。學(xué)校有骨干教師7人，其中北京市骨干教師3人，順義區(qū)特級(jí)教師1人，學(xué)科帶頭人2人，優(yōu)秀班主任1人，骨干教師3人，教壇新秀1人。骨干教師分布于多個(gè)學(xué)科及德育、科研等領(lǐng)域，發(fā)揮著輻射引領(lǐng)作用，帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì)發(fā)展。 學(xué)校以“辦現(xiàn)代化學(xué)校、育現(xiàn)代化人才”為辦學(xué)目標(biāo)，確立了“全面育人”辦學(xué)思想。學(xué)校實(shí)施服務(wù)型管理模式，建設(shè)了生本校園，打造了“我快樂(lè)、我健康、我成長(zhǎng)”主題學(xué)校文化，努力培育具有可持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代小學(xué)生。天小師生遵循著“教有所為，師敏于行；學(xué)有所樂(lè)，生精于勤”的行為準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)著“做教書(shū)育人有為之人，做勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)之人”的奮斗目標(biāo)。 學(xué)校堅(jiān)持科研興校，科研強(qiáng)師，探索校本培訓(xùn)、校本教研、校本科研三位一體的研究機(jī)制，承擔(dān)多項(xiàng)課題研究，取得了喜人成果。《小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)背景下兼容式教與學(xué)的研究》《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育校本課程建設(shè)的研究》兩項(xiàng)課題分獲順義區(qū)“十二五”階段性研究成果評(píng)選二、三等獎(jiǎng)。學(xué)?！缎W(xué)字源識(shí)字教學(xué)實(shí)踐研究》課題2013年獲順義區(qū)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)社會(huì)發(fā)展類(lèi)一等獎(jiǎng)、北京市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2014年獲國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。課題研究的有效推進(jìn)促進(jìn)了師生的發(fā)展，構(gòu)建了學(xué)習(xí)、研究型學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路，實(shí)施以信息化發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校整體工作的策略，有效促進(jìn)了學(xué)校信息環(huán)境、信息資源、信息隊(duì)伍建設(shè)，提高了師生的信息素養(yǎng)。2010年天竺中小成為北京市首批中小學(xué)數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)校；2013年5月，承辦順義區(qū)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；2014年學(xué)校數(shù)字校園通過(guò)市區(qū)級(jí)驗(yàn)收。學(xué)校數(shù)字校園的高投入和教師的教育智慧產(chǎn)生的效益，將持續(xù)服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作，服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)。 天竺一小是教師成長(zhǎng)的沃土，學(xué)生生活的樂(lè)園。2010年以來(lái)，學(xué)校教師作國(guó)、市、區(qū)級(jí)研究課、觀摩課、展示課50余節(jié)，教師論文、案例在國(guó)、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)600余篇，發(fā)表文章140余篇。學(xué)生每學(xué)年有200余人次在國(guó)市區(qū)級(jí)藝術(shù)、科技、體育、信息技術(shù)等各類(lèi)活動(dòng)獲獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲得全國(guó)信息技術(shù)道德教育示范校、全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)示范學(xué)校、北京市小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程先進(jìn)集體、北京市信息化工作先進(jìn)單位，北京市課程改革先進(jìn)校、北京市校本培訓(xùn)示范校、北京市基礎(chǔ)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作先進(jìn)單位、北京市文明禮儀示范校、順義區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、順義區(qū)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校聲譽(yù)顯著提高。

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