1906年是中國(guó)教育史上值得紀(jì)念的一年，那是廢科舉興新學(xué)的開局之年。此時(shí)，蘇州大地上誕生了近百所中小學(xué)校，其中大多數(shù)學(xué)校歷經(jīng)滄桑，艱辛辦學(xué)而又彪炳史冊(cè)。善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣的一所學(xué)校。　　善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所充滿活力的百年老校，馳譽(yù)蘇城。她自創(chuàng)辦之日起學(xué)校就極其重視教育的科學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，學(xué)生各科成績(jī)均比較好，升學(xué)率一直比較高，提高了學(xué)校的知名度和影響力。第四任校長(zhǎng)韓秉直先生命名學(xué)校為“善耕”，以善于耕耘比喻善教善導(dǎo)，精心育才，以此要求教師循循善誘，教書育人，要求學(xué)生能成為身體健康，品德高尚，學(xué)有專長(zhǎng)，奮發(fā)向上的人。學(xué)校百年歷程人材輩出，先后涌現(xiàn)了中國(guó)第一代交響樂(lè)指揮家黃貽鈞;中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)原子能科學(xué)研究院學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)委員兼中國(guó)科學(xué)院北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室副主任，獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)的原子能專家丁大釗;中國(guó)科學(xué)院院士，現(xiàn)任大連理工大學(xué)校長(zhǎng)、教授，國(guó)家教委科技委員，國(guó)際結(jié)構(gòu)和多學(xué)科優(yōu)化協(xié)會(huì)執(zhí)行理事，獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的工程力學(xué)專家程耿東;中國(guó)工程院院士，現(xiàn)任中國(guó)計(jì)量科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)室主任、研究員，《計(jì)量學(xué)報(bào)》編委會(huì)主任，獲得何利何梁獎(jiǎng)的中國(guó)計(jì)量學(xué)專家張鐘華博士;2000屆畢業(yè)生沈忠浩同學(xué)獲得宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金、2003年蘇州市高考狀元?jiǎng)⑶咔逋瑢W(xué)、2005年江蘇高考狀元朱海一同學(xué)等優(yōu)秀人才，都得益于善耕小學(xué)的基礎(chǔ)教育，他們踐行了“今日我以善耕為榮，明日善耕以我為榮”的教育理念。學(xué)校也沒(méi)有辜負(fù)教育前輩題寫“善耕”為校名的一片苦心。學(xué)校受到了各方家長(zhǎng)的歡迎，想方設(shè)法把子女送來(lái)善耕求學(xué)，還出現(xiàn)一家兄弟姐妹或者父子兩代甚至祖孫三代都在善耕畢業(yè)的佳話，家居較遠(yuǎn)的學(xué)生甘愿乘車上學(xué)，有的是從四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)趕來(lái)或是從外地慕名而來(lái)求讀的，迄今為止，因地塊改造，不少家庭雖已遷出本校施教區(qū)，但仍不顧路遠(yuǎn)，擇校求讀，每年招生期間還出現(xiàn)排隊(duì)報(bào)名現(xiàn)象?！　　皥@丁辛勤一堂秀，桃李成蔭四海春”，學(xué)校辦學(xué)百年，碩果累累。重視學(xué)校百年辦學(xué)歷史，可以鑒古知今、繼往開來(lái)，進(jìn)入21世紀(jì)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的新時(shí)期，要求我們與時(shí)俱進(jìn)，具體落實(shí)鄧小平同志提出的教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的戰(zhàn)略思想，使善耕老校煥發(fā)青春，昂首闊步進(jìn)入建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的先進(jìn)行列。近幾年，善耕小學(xué)被命名為全國(guó)中小學(xué)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省青少年機(jī)器人實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。使這所具有光榮歷史的百年老校，勃發(fā)出青春活力。以教育科研為導(dǎo)向，要在加強(qiáng)素質(zhì)教育，應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育不斷改革中開拓一條使人民滿意的為國(guó)育才道路。我們決心團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，無(wú)怨無(wú)悔，把關(guān)乎到祖國(guó)人民的前途和命運(yùn)的大事——教育事業(yè)辦得更好。

查看更多