草橋?qū)嶒炐W(xué)創(chuàng)辦于光緒32年(1906年),創(chuàng)辦人為當(dāng)時的教育界名人王同愈。百年來從該校走出了一批在中國教育、科學(xué)、文化、體育等眾多領(lǐng)域有影響的人物,如葉圣陶、顧頡剛、顏文樑、陳艷青等?! r代變遷,草橋的教育理念也在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有了新的內(nèi)涵,但不變的是對學(xué)生素質(zhì)教育的重視。自1983年起,學(xué)校成立了蘇州市最早的天文興趣小組,常年堅持參與蘇州市的重大天象觀測活動,學(xué)校以足球為傳統(tǒng)體育項目開展健體強身的群體活動,多次被評為省群體先進單位,2009年又被評為國家體育傳統(tǒng)項目學(xué)校?! ?010年,學(xué)校將紅樓重新修繕,展出了葉圣陶、顧頡剛、顏文樑、吳湖帆、顧廷龍、陳艷青等名人事跡,并配備了電子書和多媒體互動設(shè)備。此外,“名人館”內(nèi)還有作家范小青捐贈的“小青書屋”和學(xué)校傳統(tǒng)文化“小草詩社”等,是學(xué)生文學(xué)才華得以培養(yǎng)和彰顯的沃土。學(xué)校的名人文化校本教材《草根集》和拼音讀本《草根娃》也首次亮相?! 铉iL力求挖掘名人資源,將名人資源化為我們草橋?qū)嵭√赜械慕逃Y源。在校門東邊墻上,新建了磚雕名人壁畫,還有一處新版磚雕《三字經(jīng)》;西南處的花壇里豎立著一群從草橋走出去的名人雕像,或坐或立,栩栩如生,讓孩子們與名人相伴,從而激發(fā)孩子奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。 為傳承百年文化,學(xué)?;謴?fù)了原有的班名特色。建校之初,草橋創(chuàng)辦人王同愈提出了“宣禮、尚德、發(fā)悟、肅志”的八字校訓(xùn),隨后進一步將其豐富至18個字,即“勤信忠、智仁勇、真善美、莊敬誠、和平義、文明禮”。當(dāng)年,就用這18個字來為班級命名,一度成為草橋小學(xué)的一大特色。如一年級一班為“勤”班,一年級二班則為“信”班,以此類推,這不僅僅是一個單純班名復(fù)古,而是對草橋百年文化底蘊的傳承,也是百年老校優(yōu)秀教育傳統(tǒng)融入現(xiàn)代教育的一個基石?! W(xué)校借此契機開展了“聽說讀寫話名人”系列的活動。探訪名人足跡,尋訪名人故居,探望名人后代,搜集名人資料等等,通過這些主題鮮明的活動,同學(xué)們近距離學(xué)習(xí)名人事跡,汲取其精神力量,進一步感受了草橋百年的文化。相信今后的歲月里,草橋的孩子將會把名人鐫刻在自己的人生道路上,用名人精神激勵自己不斷前進。 草橋?qū)嶒炐W(xué),歷經(jīng)百年,如今學(xué)校利用學(xué)校名人輩出的優(yōu)勢,進一步弘揚傳統(tǒng)文化,重新闡釋草橋校訓(xùn)的內(nèi)涵,“知名人、學(xué)名人、做名人”系列活動,進一步加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育。我們站在百年的厚重史冊上,更要展望草橋新百年的發(fā)展,提升辦學(xué)品質(zhì),弘揚草橋精神,培養(yǎng)符合時代要求的具有綜合素質(zhì)的人才。
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