上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)簡稱“楊教院附中”，校址坐落在江浦路1322號。2002年4月16日，我校由有著60年辦學(xué)歷史的江浦中學(xué)和楊教院附校（原靖宇中學(xué)）合并而成，并成為楊浦區(qū)重點規(guī)劃的一所初級中學(xué)。目前，學(xué)校在崗教職員工51人，正高級教師1人，中高級職稱教師占教師總數(shù)的77%。學(xué)校占地面積近25畝，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施齊全，常規(guī)教室均裝有運用信息技術(shù)的多媒體教學(xué)設(shè)備；學(xué)校還擁有楹聯(lián)館、陶藝館、室內(nèi)體育館、美術(shù)教室、電腦房、電子閱覽室、舞蹈房、理化生實驗室、錄播教室、書法教室、心靈驛站、教師專業(yè)發(fā)展中心、教工之家等專用教室和活動場所，可供師生開展各類課內(nèi)外教育教學(xué)探究活動。學(xué)校操場鋪設(shè)了進(jìn)口的專用塑膠跑道，修建了塑膠籃球場，安裝了各式健身器材，還擁有2000平方米天然大草坪，校園內(nèi)鮮花四季盛開，綠樹成蔭，環(huán)境設(shè)施，堪稱一流。 學(xué)校以“成全他人·成就自己”為校訓(xùn)，以“辦一所師生共同成長的學(xué)?！睘檗k學(xué)理念，以“對人感恩、對己克制、對事盡職、對物珍惜”為校園生活核心價值觀，秉承“和而不同，和諧向上”的學(xué)院文化，依托楊教院集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，以綠色評價為抓手，不斷探索“生本合作”課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步改善師生教與學(xué)的行為，促進(jìn)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)在課堂中真正地發(fā)生，初步形成“求真課堂”特色，成為楊浦區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)實驗校。 學(xué)校重視校本課程建設(shè)，特色課程建設(shè)成效顯著。開設(shè)了楹聯(lián)、陶藝、小小電腦工程師、武術(shù)等二十多門校本課程，努力為每一位學(xué)生提供個性化發(fā)展平臺，使學(xué)校成為學(xué)生求知、尋夢的樂園。學(xué)校是上海市第一個“全國楹聯(lián)教育基地”，學(xué)校被命名為“上海市國畫院陶藝創(chuàng)研苑”，信息技術(shù)深入課堂教學(xué)，成為“楊浦區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！?。 學(xué)校本著開發(fā)外部資源促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的理念，擴大對外合作與交流，與江蘇興化戴澤初中、浙江江山二中、安徽安慶十六中結(jié)成長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對學(xué)校，以校際互訪、網(wǎng)絡(luò)教研為形式，以信息化為載體，在教育教學(xué)、教研和學(xué)校管理方面建立起研究的共同體，進(jìn)行“資源共享、方法共享、成果共享”的協(xié)作，努力吸取各校的特色和優(yōu)勢，逐步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。 多年來，學(xué)校以“學(xué)生為本，德育為先”的教育理念，不斷完善“學(xué)?！鐓^(qū)—家庭”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社區(qū)、高校等共建單位的教育資源，形成教育合力，通過形式多樣、寓教于樂的德育課程和主題教育活動，落實“兩綱”精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，成為楊浦區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范示范校。 2018年7月，學(xué)校成為上海市“強校工程”實驗校，提出了“營造有愛校園、打造求真課堂、創(chuàng)造夢想課程”的強校策略，在全體師生的共同努力下，通過“每天進(jìn)步一點點”的行動策略，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，家長滿意度不斷提升。

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