學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《2022年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》相關(guān)規(guī)定，規(guī)范招生各項(xiàng)流程。詳情見以下鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/1ru5qLyh63eCrkNw9G9gUg

預(yù)約截止日期：4月12日

上海市寶山區(qū)寶虹小學(xué)創(chuàng)辦于2006年，是一所大型社區(qū)配套公辦小學(xué)。位于上海市寶山區(qū)顧村鎮(zhèn)，比鄰櫻花盛開的顧村公園。學(xué)校建校時(shí)間不長(zhǎng)，但在區(qū)域，全市乃至全國(guó)都贏得了一定的知名度和美譽(yù)度。這源自于寶虹人的三個(gè)“堅(jiān)持”：

一是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“寶虹讓我們精彩 我們?yōu)閷毢缣聿省钡膶W(xué)校精神。在教育信息化浪潮下，面對(duì)數(shù)字教材、三個(gè)助手、數(shù)字畫像、“5G+智慧校園”等上海市重大實(shí)驗(yàn)改革項(xiàng)目，寶虹人都勇立潮頭、銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新實(shí)踐。

二是堅(jiān)持“為發(fā)展學(xué)生啟迪一切，為服務(wù)家長(zhǎng)提升一切，為成就教師創(chuàng)造一切”的辦學(xué)理念，著力推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，牢固樹立“以人為本”的師生發(fā)展觀和“改革創(chuàng)新”的學(xué)校發(fā)展觀，五育并舉，建設(shè)以服務(wù)為導(dǎo)向的智慧校園，探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

三是堅(jiān)持“亦師亦友、相互啟迪”的教風(fēng)和“求知探源、樂在其中”的學(xué)風(fēng)，開展個(gè)性化教育。在寶虹這樣一個(gè)以學(xué)生為本、課程為徑、教師為源的智慧校園里，在多樣的智能教育應(yīng)用場(chǎng)景中、在豐富多彩的特色課程活動(dòng)中、在基于數(shù)據(jù)的綜合評(píng)價(jià)中，孩子們得以富有個(gè)性地成長(zhǎng)，快樂點(diǎn)亮童年。

學(xué)校大膽對(duì)三類課程進(jìn)行結(jié)構(gòu)性融合變革，凸顯“基礎(chǔ)性課程數(shù)字化、拓展型課程定制化、探究型課程生活化”特點(diǎn)。完成由創(chuàng)意拼搭、創(chuàng)意設(shè)計(jì)師和人工智能三大系列構(gòu)成的STEAM課程群、人工智能背景下小學(xué)生創(chuàng)造性勞動(dòng)教育、武動(dòng)風(fēng)云、炫動(dòng)啦啦操、七彩口琴等特色校本課程的開發(fā)，構(gòu)建了“七彩虹寶”綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)，努力以特色教育培育發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)、以多維評(píng)價(jià)點(diǎn)亮每個(gè)孩子的高光點(diǎn)。

學(xué)校擁有智能評(píng)價(jià)系統(tǒng)、數(shù)字化閱讀系統(tǒng)、智能入校登記系統(tǒng)、智慧作業(yè)本、紙筆課堂系統(tǒng)、智慧體育運(yùn)動(dòng)管理系統(tǒng)、基于知識(shí)圖譜的數(shù)學(xué)自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、乒乓球陪練助手系統(tǒng)等，努力構(gòu)建學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)成長(zhǎng)空間。搭建了五大教育教學(xué)應(yīng)用新場(chǎng)景，為每一位孩子提供最適合的教育。

學(xué)校率先參與市教委“三助手+數(shù)字教材”教學(xué)一體化項(xiàng)目的實(shí)踐，圍繞學(xué)習(xí)環(huán)境、數(shù)字資源重構(gòu)及在三個(gè)助手平臺(tái)的支撐下智慧課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，精心打造三個(gè)教育智能助手，把“教師備課1幫1”、“課堂教學(xué)1加1”、“課外輔導(dǎo)1對(duì)1”覆蓋課前、課中、課后關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)教學(xué)流程再造，成為了學(xué)校推動(dòng)“雙減”的秘密“數(shù)字武器”。

經(jīng)過十多年的努力與積淀，寶虹小學(xué)實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件、辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量整體提升。學(xué)校是聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心國(guó)際理解教育基地學(xué)校、教育部義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)研究實(shí)驗(yàn)單位、中國(guó)教育信息化優(yōu)質(zhì)教育資源采集學(xué)校，全國(guó)青少年創(chuàng)客教育特色學(xué)校，全國(guó)學(xué)校少年宮，光明日?qǐng)?bào)基礎(chǔ)教育智庫(kù)協(xié)同聯(lián)盟校，上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校，上海市師資培訓(xùn)中心校本研修基地校，上海市教委教研室數(shù)字教材實(shí)驗(yàn)校，上海市人工智能實(shí)驗(yàn)校，華師大校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升交流學(xué)校，上海市“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)優(yōu)秀項(xiàng)目方案學(xué)校，上海市中小學(xué)教師評(píng)價(jià)改革創(chuàng)新實(shí)踐試點(diǎn)校，寶山區(qū)首批數(shù)字化轉(zhuǎn)型深化校，寶山區(qū)課堂循證項(xiàng)目試點(diǎn)校，寶山區(qū)未來學(xué)習(xí)多樣態(tài)聯(lián)盟校，寶山區(qū)教師數(shù)字畫像工作試點(diǎn)校，寶山區(qū)學(xué)生數(shù)字畫像第一批試點(diǎn)校，寶山區(qū)心空間全員導(dǎo)師工作試點(diǎn)校，寶山區(qū)葫蘆絲共同體聯(lián)盟學(xué)校等。

近年來，學(xué)校先后獲評(píng)上海市花園單位，上海市綠色學(xué)校，上海市依法治校示范校，上海市安全文明校園，上海市平安示范單位，上海市行規(guī)示示范校，上海市食品安全百千萬示范校，上海市節(jié)水型學(xué)校，寶山區(qū)素質(zhì)督導(dǎo)示范校，寶山區(qū)科技教育示范學(xué)校，寶山區(qū)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地學(xué)校，“十三五”學(xué)校師訓(xùn)工作示范學(xué)校，寶山區(qū)藝術(shù)教育（口琴）特色項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校師生在全國(guó)、市、區(qū)級(jí)科技、藝術(shù)等比賽中屢屢獲獎(jiǎng)?！段膮R報(bào)》、《光明教育家》、《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》、《第一教育》微信公眾號(hào)等刊登了學(xué)校教育信息化轉(zhuǎn)型成果。

美麗的校園充滿生機(jī)和活力，教師展示自我、超越自我，學(xué)生激發(fā)潛能、快樂成長(zhǎng)，家長(zhǎng)積極參與、認(rèn)同滿意，是心情舒暢的學(xué)園、家園和樂園！