上海市普陀區(qū)管弄新村小學創(chuàng)辦于1988年。在將近二十年的辦學歷程中，學校奉行“素質(zhì)教育，和諧發(fā)展”的辦學思想，以科研為先導，有計劃、有步驟地推進素質(zhì)教育，辦學成效顯著。學校以“田徑鄉(xiāng)”著稱，多次被評為區(qū)體教結(jié)合先進校，為國家培育了“飛人”劉翔等一批優(yōu)秀的田徑運動員。學校的少先隊工作也有一定的知名度，多次被評為全國“雛鷹大隊”、“特色中隊”、“自動化小隊”。學校有一支技藝超群的少先隊鼓號隊，多年來一直保持著上海市“金色鼓號隊”的榮譽稱號。學校具有一流的教育設施和優(yōu)質(zhì)教育資源。 在全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，面向所有學生，關注和促進每一個學生成長，促進全體學生全面和諧發(fā)展的今天，學校的辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升。幾年來，學校以其畢業(yè)生“基礎實、能力強”而受到周邊學校的贊譽。不少學生在全國、市和區(qū)的多項競賽中取得了優(yōu)異的成績。 同時，在以科研為抓手，引領廣大教師深入開展課題研究的過程中，提升了師資水平，培養(yǎng)了骨干教師。許多教師撰寫的高質(zhì)量論文在全國、市和區(qū)的刊物上發(fā)表與獲獎。 “做有個性的教師”是他打造師資隊伍的目標；“愛、孝、信、勤、和”的五字校訓是黃校長的塑造學生品德的理念。 十六年的辦學歷程，創(chuàng)下了管弄小學光輝的辦學業(yè)績；十六年的風風雨雨，形成了管弄小學鮮明的辦學特色。 十多年來，在“重素質(zhì)、重基礎、重特色創(chuàng)新、重品牌打造”的辦學理念指導下，學校辦學效益逐年提升，辦學個性逐漸彰顯。新的時代呼喚新的教育，新的教育需要新的辦學模式。在未來的辦學過程中，學校將以人為本，從全面推進素質(zhì)教育出發(fā)，潛心探索符合學校特點的辦學途徑，積極創(chuàng)設讓師生共同發(fā)展的空間。敢于突破，求實求新，努力把學校辦成社會上更具影響、教育質(zhì)量一流的素質(zhì)教育先進校。 從適應現(xiàn)代基礎教育發(fā)展著眼，以提高教師師德水平為核心，以教師專業(yè)素養(yǎng)提高為重點，加強師資隊伍建設。我校以校本培訓為主要途徑，通過輔導講座、學習研討、崗位實踐、論壇交流等形式加強隊伍培養(yǎng)，努力提高全體教職員工的思想修養(yǎng)和業(yè)務工作能力，提高全體自身修養(yǎng)。我們組織教師加強新課程標準和現(xiàn)代教師專業(yè)知識、課改教學經(jīng)驗的學習。通過系統(tǒng)學習，引導教師實施好新課程改革，把握教學規(guī)律，汲取教學經(jīng)驗，不斷完善自身的教學方法，提高教學效果。 加強師德教育，塑造良好的教師形象。我校師德建設以“培育敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風范”為根本宗旨，以“全體教師具有敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神，能樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，自覺投身教育改革，具備實施新課程改革的業(yè)務能力”為目標而展開。我校把師德建設貫穿教育教學的全過程之中，從愛生、教育活動、備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導等規(guī)范做起，從中樹立師德建設的先進典型，進一步完善師德考核制度，突出對教師教書育人的實績考核，重點考核教師的職業(yè)道德、教學態(tài)度、育人效果等。 對加強教師的專業(yè)培訓，重在抓好骨干教師、名師的建設工程。我們要求全體教師尤其是骨干教師積極參加各級各類培訓和學歷進修，積極參與各級教育教學競賽，自加壓力、主動進取，爭當骨干教師、名師。 春華秋實，喜結(jié)碩果。在普陀區(qū)教育局積極推進優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的學校的良好氛圍下，我們管弄新村小學全體師生將繼續(xù)開拓進取，勇攀新高，為學校明天的發(fā)展書寫更為自豪的篇章。

查看更多