上海市松江區(qū)實驗小學
上海市松江區(qū)倉橋?qū)W校(小學部)
上海市松江區(qū)民樂學校(小學部)
上海市松江區(qū)岳陽小學
上海市三新學校松江思賢分校(小學部)
上海市松江區(qū)教育學院附屬實驗學校(小學部)
上海市松江區(qū)永豐小學
學校概況
松江區(qū)中山永豐實驗學校創(chuàng)辦于2002年,由原永豐小學公辦轉(zhuǎn)制,確立了“為孩子的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。2007學年,學?;貧w公辦小學。 學校占地面積為22畝,建筑面積5376m2,分為教學樓、綜合樓、活動區(qū)等。整個校園的建筑紅墻黑瓦,整潔美觀,綠化草木茂盛,四季飄香,為師生營造了濃郁的工作、學習氛圍。校園的北部是250米塑膠環(huán)形操場,另有多媒體教室、計算機房、舞蹈房、閱覽室、美術(shù)室、自然實驗室、勞技實驗室等。 目前學校一至五年級有23個班,766名學生。學校始終貫徹“一切為了學生”的教育思想,開展小班化教學,實踐大語文教育,注重挖掘校園周邊的教育資源,努力培養(yǎng)學生成為“讀書、修身、齊家、治業(yè)、走天下”的一代新人。 在全體教職工的努力下,學校先后獲得“上海市行為規(guī)范示范?!?、“上海市安全文明?!?、“上海市花園單位”、“上海市平安單位”、“上海市家庭教育實驗?!?、“上海市心理輔導實驗校”、“上海市語言文字示范校”等榮譽稱號。
招生簡章
一、招生對象:符合上海義務(wù)教育條件的,2013年9月1日-2014年8月31日出生,年滿6周歲的兒童
二、對口地段:玉龍苑,秀南,戴家浜,蔣涇,五豐苑,倉城,倉橋,玉樹南苑
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學校簡介
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基本情況
松江區(qū)中山永豐實驗學校創(chuàng)辦于2002年,由原永豐小學公辦轉(zhuǎn)制,確立了“為孩子的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。2007學年,學?;貧w公辦小學。
學校占地面積為22畝,建筑面積5376m2,分為教學樓、綜合樓、活動區(qū)等。整個校園的建筑紅墻黑瓦,整潔美觀,綠化草木茂盛,四季飄香,為師生營造了濃郁的工作、學習氛圍。校園的北部是250米塑膠環(huán)形操場,另有多媒體教室、計算機房、舞蹈房、閱覽室、美術(shù)室、自然實驗室、勞技實驗室等。
目前學校一至五年級有23個班,766名學生。學校始終貫徹“一切為了學生”的教育思想,開展小班化教學,實踐大語文教育,注重挖掘校園周邊的教育資源,努力培養(yǎng)學生成為“讀書、修身、齊家、治業(yè)、走天下”的一代新人。
在全體教職工的努力下,學校先后獲得“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市安全文明?!?、“上海市花園單位”、“上海市平安單位”、“上海市家庭教育實驗?!?、“上海市心理輔導實驗?!?、“上海市語言文字示范校”等榮譽稱號。
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師資隊伍
學?,F(xiàn)有教職工76人,專任教師 75人。研究生學歷9人,本科57人,高級職稱教師有9人,中級職稱教師有41人,區(qū)學科名師3名、教壇新秀4名。
學校歷來重視教師專業(yè)成長,依托“‘心之育’班主任工作室、骨干教師工作室、青年教師工作坊”給教師成長搭建學習和展示的平臺?!靶闹卑嘀魅喂ぷ魇颐吭露ㄆ跒榘嘀魅危ǜ卑嘀魅危┳鬏^為系統(tǒng)的培訓,促進他們專業(yè)發(fā)展。學校的班主任隊伍整體素質(zhì)高,管理能力強,有智慧、懂奉獻?!扒嗄杲處煿ぷ鞣弧焙汀肮歉山處煿ぷ魇摇背浞掷眯1举Y源,開展青年教師讀書交流活動、案例撰寫、課堂調(diào)研、師徒結(jié)對活動、骨干教師課堂展示活動、青年教師教學展評活動等,全方位地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
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課程開設(shè)
學校把“立德樹人”作為根本任務(wù),以《松江區(qū)學校德育工作三年行動計劃》為指導,開展豐富多彩的校園活動,組織學生參加各類實踐類課程,全面深化“課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人?!痹诼鋵崱拔逵⑴e”的大背景下,特別重視學生的勞動教育,除專題勞動教育、制定班級事務(wù)小崗位外,德育部門積極探索“家校共育”下的勞動教育,以“家庭勞動打卡”的形式,幫助學生形成勞動習慣,習得勞動技能。
在推進基于課程標準的教學與評價的工作中,學校完善了適應學生發(fā)展、促進能力提升的“小腳丫”課程,并對課程進行了整體架構(gòu)。每學期,為學生開設(shè)豐富多彩的各類課程,多達四十多門。有每周一、二下午的快樂活動日,二年級周一至周四的快樂30分,各年級還有許多外校課程進校園活動,如:游泳、網(wǎng)球、手球、武術(shù)、外教等。德育部門將“小腳丫走永豐”行走實踐活動拓展為“小腳丫走松江”,整合校內(nèi)外豐富的教育資源,讓學生接觸自然和社會,小腳丫走天馬垃圾焚燒廠、小腳丫走倉橋消防中隊、小腳丫走杜氏雕花樓等課程相繼開發(fā)。
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集團化辦學
2018學年,經(jīng)松江區(qū)教育局統(tǒng)籌部署,第三實驗小學聯(lián)手中山永豐實驗學校,建立教育集團,開啟了集團化辦學的新格局。按照集團化辦學“縮小校際教育差距,實現(xiàn)均衡發(fā)展”的基本目標,兩所學校經(jīng)過三個學期的探索實踐,在文化共建、制度共推、資源共享等方面作了一些努力,由最初的獨立逐步走向融合。
共享優(yōu)質(zhì)教育資源是集團化辦學的重要意義。兩所學校共享優(yōu)質(zhì)資源,取長補短,在校園文化建設(shè)、課程構(gòu)建、教師專業(yè)化培養(yǎng)等方面均有不同程度的提升。
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招生信息介紹
城區(qū)五所街道(中山、岳陽、永豐、方松、廣富林)區(qū)域:
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特別說明和承諾
學校均衡分班,不設(shè)重點班、實驗班、快慢班、特色班等。學校不組織報名或變相報名,不舉行任何測試、測評、學科練習、面試、面談或調(diào)查,不收任何學生簡歷等材料;招生錄取不與任何教育培訓機構(gòu)掛鉤。
中山永豐實驗學校
“校園開放日”
SCHOOL
一、學校簡介 ★基本情況 松江區(qū)中山永豐實驗學校是一所公辦五年制義務(wù)教育小學,地處松江區(qū)永豐街道老城區(qū),學校創(chuàng)辦于1906年,2002年改制成公立轉(zhuǎn)制試點校中山永豐實驗學校,2007年7月回歸公辦學校,沿用此校名至今。 學校占地面積22畝,建筑面積5376m2,主體建筑包括兩幢教學樓,兩幢綜合樓,有合班教室和食堂兩幢副樓。整個校園的建筑紅墻黑瓦,整潔美觀,綠化茂盛,一步一景,美不勝收。 學校現(xiàn)有一至五年級23個班,876名學生。秉承“在繼承中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的辦學指導思想,學校確立“為孩子健康成長奠基”的學校辦學理念?!耙詫W生發(fā)展為本”,致力于學生健康成長,把學生培養(yǎng)成身體強健、自信陽光、全面發(fā)展的社會小公民。學校曾獲得“市安全文明校園、市花園單位、市行為規(guī)范示范校、市家庭教育示范?!钡葮s譽。 ★師資隊伍 學?,F(xiàn)有在編教職工79人,專任教師73人。研究生學歷16人,本科學歷56人。目前,學校有區(qū)名師5名、教壇新秀6名。 學校師資隊伍建設(shè)規(guī)范,教師隊伍風清氣正,師生關(guān)系和諧。學校重視教師骨干梯隊建設(shè),依托“心之育”班主任工作室、骨干教師工作室、青年教師工作坊三大平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。校本研修優(yōu)化固化,以問題為導向開展實踐研究并不斷創(chuàng)新,教師培養(yǎng)有明顯實效,“心之育”團隊文化逐步形成。 ★課程開設(shè) 圍繞“為孩子健康成長奠基”的辦學理念,以學生和教師發(fā)展為中心,全面落實“五育并舉”,推進素質(zhì)教育。學校認真執(zhí)行“雙減”文件和“五項管理”工作要求,深化課程與教學的研究和改革。樹立大課程意識,不斷完善“小腳丫”課程體系,開展豐富多彩的多元課程。學校重視教育資源的整合,挖掘校園周邊的倉城文化資源,打造了“小腳丫走松江”校本課程,讓學生接觸自然和社會;學校重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育、家庭教育工作,堅持做好“家長課堂”“親子閱讀”“家校共育”等特色;學校重視體育工作,健美操、啦啦操、手球等項目均獲得市級獎項。 學校積極開展課后服務(wù)工作。加強學生作業(yè)管理,減輕學生學業(yè)負擔。同時,為學生提供拓展興趣、培養(yǎng)特長的拓展課程,豐富學生的學習經(jīng)歷。 ★集團化辦學 2018學年,經(jīng)松江區(qū)教育局統(tǒng)籌部署,第三實驗小學聯(lián)手中山永豐實驗學校建立教育集團,開啟了集團化辦學的新格局。在“文化共融”“制度共建”“資源共享”等方面不斷探索,助力百年老校展露新顏。 二、招生信息介紹 相關(guān)工作實施細則和政策問答可掃碼查看。 三、特別說明和承諾 學校均衡分班,不設(shè)重點班、實驗班、快慢班、特色班等。學校不組織報名或變相報名,不舉行任何測試、測評、學科練習、面試、面談或調(diào)查,不收任何形式的學生簡歷(包括各類證書)等材料;招生錄取不與任何教育培訓機構(gòu)掛鉤。 四、聯(lián)系我們 “校園開放日”通過學校網(wǎng)站(www.yfxx.sjedu.cn)和學校微信公眾號(中山永豐實驗學校)向廣大家長開放。家長如需咨詢,可在微信公眾號中留言。
1.招生對象
2.招生計劃
3.學校費用
4.對口地段
5.學校特色
1.招生對象
2.招生計劃
3.學校費用
4.對口地段
5.學校特色
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